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Wenn ich "Du" sage, aber wirklich "Ich" meine

"Sie können nicht immer bekommen, was Sie wollen."

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"Da kann man nicht vorsichtig genug sein."

"Das Leben ist wie eine Schachtel Schokolade. Sie wissen nie, was Sie bekommen werden. "

Wie die obigen Sätze zeigen, bezieht sich „Sie“ nicht immer auf Sie, die Person, mit der ich spreche. Das Pronomen der zweiten Person kann auch eine breitere Bedeutung haben und sich auf eine "generische" Person beziehen, die etwas tut oder sagt oder etwas ist. In der Linguistik bezieht sich dieses "generische Sie" auf die Verwendung des Wortes "Sie", um eine nicht spezifizierte "Person" oder "eine" im Gegensatz zu der angesprochenen Person zu bezeichnen.

Aber wie ein Großteil unserer Rede könnte dieses kleine Pronomen tatsächlich etwas Tieferes widerspiegeln: Untersuchungen der letzten Jahre haben gezeigt, dass scheinbar unbedeutende Wortentscheidungen möglicherweise Aufschluss über den Hintergrund und die Persönlichkeit einer Person geben können. Und in einigen Fällen könnte die Verwendung des Wortes „Sie“ tatsächlich als Isolator gegen negative oder traumatische Emotionen dienen, wenn über vergangene Erfahrungen gesprochen wird, so eine Psychologiestudie, die am Freitag in der Fachzeitschrift Science veröffentlicht wurde .

In den letzten Jahren bemerkte Ariana Orvell, eine Studentin der Sozialpsychologie an der Universität von Michigan, dass Teilnehmer an Psychologiestudien, die in ihrem Labor durchgeführt wurden, dieses scheinbar "einfache Wort" häufig und auf vielfältige Weise verwendeten. Manchmal benutzten sie es sogar, um sich selbst zu bezeichnen. "Wir dachten, es wäre eine Art merkwürdiges Rätsel, warum die Leute das benutzen, um sich und ihre eigenen Erfahrungen an bestimmte andere zu wenden", sagt sie.

Um dieses Rätsel zu lösen, entwickelten Orvell und ihre Mitarbeiter eine Reihe von Experimenten, um zu untersuchen, woher diese Tendenz stammen könnte.

Ihre ersten Experimente befassten sich speziell mit sozialen Normen - Verhaltensweisen und Eigenschaften, die von der Gesellschaft für eine bestimmte Person als akzeptabel oder nicht akzeptabel angesehen wurden. Ungefähr 200 Teilnehmer, die per Zufallsprinzip online eingestellt wurden, wurden Fragen in zwei grundlegenden Strukturen gestellt: eine, die eine Antwort auf die "Norm" für eine Handlung oder ein Objekt ("Was soll man mit Hämmern tun?") Geben sollte, und eine, die den Vorlieben der Person entsprach ("Was machst du gerne mit Hämmern?")

Die Forscher stellten fest, dass die Wahrscheinlichkeit, dass Teilnehmer "generisches Sie" verwenden, wenn sie über die "Norm" für etwas sprechen, erheblich höher ist als wenn sie über ihre eigenen persönlichen Vorlieben sprechen. Ungefähr 50 Prozent der Antworten, die mit der „Norm“ sprachen, enthielten die Verwendung von „generischem Sie“, verglichen mit weniger als 10 Prozent der Antworten, die mit der Präferenz sprachen.

Die Forscher machten sich als nächstes daran zu testen, ob Menschen das "generische Du" unbewusst verwenden, um eine negative Erfahrung zu "normalisieren", basierend auf Ergebnissen früherer Forschungen, die von einigen Mitgliedern des Teams zur "Sinnfindung" aus negativen Erfahrungen durchgeführt wurden. Sie baten rund 200 weitere zufällig angeworbene Teilnehmer, sich an eine negative Erfahrung aus ihrem Leben zu erinnern und dann Lehren zu ziehen, die daraus gezogen werden könnten.

Eine andere Gruppe der Studienteilnehmer wurde gebeten, sich an eine emotional neutrale Lebenserfahrung zu erinnern und darin auch eine Lehre zu ziehen. Eine dritte Gruppe wurde gebeten, sich einfach an eine negative Erfahrung zu erinnern, ohne daraus eine Lehre zu ziehen.

Die Menschen, die versuchten, aus ihren negativen emotionalen Erfahrungen einen Sinn zu ziehen, verwendeten in den von ihnen erstellten Lektionen mit größerer Wahrscheinlichkeit "generisches Du". Von dieser Gruppe verwendeten 46 Prozent „Sie“ mindestens einmal in ihren Antworten, verglichen mit nur 10 Prozent in der Rückrufgruppe und nur 3 Prozent in der neutralen Gruppe.

"'Generic you' war wirklich online, als sie versuchten, ihre negativen Erfahrungen zu verdeutlichen", sagt Orvell. Dies könnte die Menschen widerspiegeln, die "psychologische Distanz" zwischen sich und ihre traumatische Erfahrung setzen - im Wesentlichen, um sich vor negativen Emotionen zu schützen. Einige der gegebenen Lektionen zeigen dies: „Manchmal ändern sich die Menschen nicht und man muss erkennen, dass man sie nicht retten kann“; "Wenn du wütend bist, sagst und tust du Dinge, die du höchstwahrscheinlich bereuen wirst"; und "Stolz ist etwas, das Ihrem Glück im Wege stehen kann."

Mark Sicoli, ein anthropologischer Linguist an der Universität von Virginia, sagt, diese Forschung habe großes Potenzial, Menschen dabei zu helfen, traumatische Erfahrungen zu verarbeiten und in der Therapie zu trauern. "Über diese Experimente hinweg sind die Ergebnisse belastbar und zeigen uns nicht nur, wie Sprache Gefühle hervorrufen und die Art und Weise beeinflussen kann, wie wir uns an Ereignisse erinnern, sondern auch, wie die Wahl von Wegen, über negative Erfahrungen zu sprechen, uns dabei helfen kann, diese Erfahrungen zu erfassen und neu zu gestalten", sagt Sicoli war nicht an der Studie beteiligt.

Sicoli hofft, dass er dieses Phänomen in anderen Sprachen als Englisch erforschen und die tatsächliche Kommunikation zwischen zwei Personen untersuchen sowie "generic you" mit den Verwendungen anderer Pronomen wie "one", "they" und even vergleichen kann das "königliche wir". Orvell meint, sie plane, Kinder zu untersuchen, um zu sehen, wann und wie sich der Gebrauch von "generischem Du" bei Menschen entwickelt. "Diese Arbeit gibt uns viel zu denken", sagt Sicoli.

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