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Ein Instrument zu spielen wird Ihr Kind nicht schlauer machen

Ein Instrument zu beherrschen ist eine beeindruckende Fähigkeit. Es kann auch die Kreativität der Kinder fördern und ihnen wichtige Lebenskompetenzen wie Disziplin und Konzentration beibringen, schreibt die Harvard Gazette . Was ein Instrument nicht kann, macht Sie schlauer.

Während Eltern und Fans der Künste lange darauf bestanden haben, dass mit der musikalischen Begabung eine erhöhte Intelligenz einhergeht, zeigen neue Forschungen, dass dies einfach nicht der Fall ist. Dieses Missverständnis trat zum ersten Mal auf, als Forscher fälschlicherweise berichteten, dass das Hören von Musik die kognitiven Fähigkeiten steigerte. Der Sprung, davon auszugehen, dass dies auch die Intelligenz steigerte, war leicht zu bewerkstelligen. Obwohl diese ursprüngliche Forschung später widerlegt wurde, blieb die Idee, dass wir schlauer sind, wenn wir Musik hören oder machen, bestehen, erklärt die Gazette .

In der neuen Studie teilten die Forscher 29 Vierjährige in zwei Gruppen ein, eine, die Musik lernte, und eine, die im nächsten Jahr Kunsthandwerk praktizierte. Alle Kinder wurden vor Beginn des Studiums auf Intelligenz und musikalische Eignung getestet, und derselbe Lehrer unterrichtete sowohl den Musik- als auch den Kunstunterricht. Am Ende der Studienzeit erhielten die Kinder erneut eine Reihe von Tests. Die Musikgruppe schnitt in einer räumlichen Aufgabe nur geringfügig besser ab als die Kunstgruppe, die Kunstgruppe machte dies jedoch wieder wett, indem sie die Musikgruppe in einer anderen Aufgabe geringfügig übertraf.

Um sicherzugehen, wiederholten sie die gleiche Studie mit 45 verschiedenen Kindern, fanden aber auch nach dem Durchlaufen des Unterrichts keine signifikanten Unterschiede in der Intelligenz. Während Musik die Kreativität der Kinder anregt und ihr Selbstvertrauen steigert, macht sie sie wahrscheinlich nicht schlauer. Und wie Quartz betont, können diese positiven Gewinne auch durch andere Hobbys wie Sport, Tanz, Kunst oder Schach erzielt werden. Anstatt die Kinder zu zwingen, jeden Tag eine Stunde lang am Klavier zu sitzen, ist es vielleicht besser, wenn wir sie Musik finden lassen - und die Freude, die sie bringen kann, wenn der Lernende sie tatsächlich liebt - auf eigene Faust.

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