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Sollten Schüler, die schlecht in Mathematik sind, therapeutische Elektroschock-Behandlungen erhalten?

Foto: akirsa

Mathe-Hasser: Wenn ein leichter Stromschlag auf Ihr Gehirn Ihre Fähigkeit verbessern würde, Zahlen zu knacken, würden Sie es dann tun? Würden Sie alternativ Ihr Kind dazu verpflichten, sich dieser Behandlung zu unterziehen, wenn dies bessere Noten in der Algebra-Klasse bedeuten würde? Wenn neue Forschungsergebnisse aus Current Biology herauskommen, werden sich diejenigen von uns, die nicht mathematisch begabt sind, möglicherweise eines Tages diesen Fragen stellen. Der Guardian berichtet:

Die Psychologen der Universität Oxford stellten fest, dass die Schüler nach einem fünftägigen Kurs zur Hirnstimulation bei mentalen Rechenaufgaben bessere Ergebnisse erzielten.

Wenn zukünftige Studien nachweisen, dass es funktioniert - und sicher ist -, könnten die billigen und nicht-invasiven Verfahren routinemäßig eingesetzt werden, um die kognitiven Fähigkeiten derjenigen zu steigern, die in der Mathematik zurückbleiben, sagten die Wissenschaftler. Forscher um Roi Cohen Kadosh zappten die Gehirne der Schüler mit einer Technik namens transkranielle zufällige Geräuschstimulation (TRNS), während sie einfache Berechnungen durchführten, oder versuchten, sich mathematische Fakten durch reines Lernen zu merken.

25 Schüler erhielten diese „sanften“ Hirnschocks und 26 dienten als Kontrollschüler, obwohl sie glaubten, behandelt zu werden, fährt der Guardian fort. Diejenigen, die die echte Behandlung erhielten, beantworteten mathematische Fragen 27 Prozent schneller als diejenigen, die das Placebo erhielten, berichteten die Forscher in ihrer Arbeit.

ScienceNOW weist darauf hin, dass die Elektroschockbehandlung in einer Reihe von medizinischen Anwendungen Anwendung findet, auch wenn dies extrem klingt:

Die Idee, elektrischen Strom zur Veränderung der Hirnaktivität zu verwenden, ist nichts Neues - die Elektroschocktherapie, die Anfälle mit therapeutischer Wirkung hervorruft, ist wahrscheinlich das bekannteste und dramatischste Beispiel. In den letzten Jahren haben jedoch zahlreiche Studien gezeigt, dass eine viel mildere elektrische Stimulation der Zielregionen des Gehirns das Lernen bei einer Vielzahl von Aufgaben, von Treffsicherheit bis zur Sprachrehabilitation nach Schlaganfall, dramatisch beschleunigen kann.

In dieser jüngsten Studie behaupteten die Forscher außerdem, dass mindestens sechs der Studenten, die zu weiteren Tests ins Labor zurückkehrten, sechs Monate nach der Verabreichung noch die mathematischen Vorteile ihrer Behandlung genossen. Andere Forscher teilten dem Guardian jedoch mit, dass sechs eine sehr kleine Stichprobenzahl sind und daher nicht als endgültiger Beweis gelten sollten. Daher sind gründlichere Nachuntersuchungen erforderlich, um diese Beobachtung zu bestätigen.

Obwohl die in dieser Studie verbrauchte Elektrizitätsmenge - 1 Milliampere, nur ein Bruchteil der Spannung einer AA-Batterie - laut ScienceNOW sehr gering ist, kann es zu unbeabsichtigten Nebenwirkungen kommen, weshalb Forscher begeisterte Eltern davon abhalten, die Technik zu Hause auszuprobieren .

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