Ich habe das Zaatari-Flüchtlingslager zum ersten Mal Anfang 2015 besucht. Das Lager im Norden Jordaniens beherbergt mehr als 80.000 syrische Flüchtlinge. Ich war dort im Rahmen einer Forschungsstudie über die drahtlose und Informationsinfrastruktur von Flüchtlingslagern.
Es ist eine Sache, über Flüchtlinge in den Nachrichten zu lesen. Es ist eine ganz andere Sache, tatsächlich ein Lager zu besuchen. Ich sah Menschen in Metallkarawanen, die mit Zelten und anderen Materialien gemischt wurden, um ein Gefühl von Zuhause zu schaffen. Viele verwendeten improvisierte elektrische Systeme, um den Strom am Laufen zu halten. Die Menschen bauen ihr Leben neu auf, um eine bessere Zukunft für ihre Familien und sich selbst zu schaffen, so wie es jeder von uns tun würde, wenn er mit einer ähnlichen Situation konfrontiert wäre.
Als Geograf war ich schnell beeindruckt von der geografischen Komplexität des Lagers Zaatari. Die Mitarbeiter der Lagerverwaltung standen vor großen räumlichen Herausforderungen. Mit „räumlichen Herausforderungen“ meine ich Probleme, mit denen jede kleine Stadt konfrontiert sein könnte, z. B. die Überwachung des Stromnetzes. Verstehen, wo Menschen im Lager leben; und andere wichtige Ressourcen wie Schulen, Moscheen und Gesundheitszentren zu lokalisieren. Beamte in Zaatari hatten einige Karten des Lagers, aber sie hatten Mühe, mit seiner sich ständig ändernden Natur Schritt zu halten.
Ein Experiment, das ich dort startete, führte zu aktuellen Karten des Lagers und hoffentlich zu wertvollen Schulungen für einige seiner Bewohner.
Die Kraft der Karten
Wie viele andere Flüchtlingslager entwickelte sich Zaatari schnell als Reaktion auf einen humanitären Notfall. In Notfällen mit raschem Ausbruch hat die Kartierung oft nicht die höchste Priorität als Grundbedürfnisse wie Nahrung, Wasser und Unterkunft.
Meine Untersuchungen zeigen jedoch, dass Karten ein unschätzbares Werkzeug bei Naturkatastrophen oder humanitären Krisen sein können. Vom Erdbeben 2010 in Haiti bis zum Zustrom von Flüchtlingen nach Ruanda waren moderne digitale Kartierungsinstrumente von entscheidender Bedeutung, um Ressourcen zu lokalisieren und Entscheidungen in einer Reihe von Krisen zu treffen.
Dies brachte mich zu dem Gedanken, dass die Flüchtlinge selbst die besten Menschen sein könnten, um Zaatari zu erfassen. Sie kennen den Aufbau des Lagers genau, wissen, wo sich wichtige Ressourcen befinden, und profitieren am meisten von den Lagerkarten.
Vor diesem Hintergrund arbeitete mein Labor mit dem Hohen Flüchtlingskommissar der Vereinten Nationen und den Universitäten Al-Balqa und Princess Sumaya in Jordanien zusammen.
Moderne Karten werden häufig mit einer Technologie erstellt, die als Geographic Information Systems (GIS) bekannt ist. Aus Mitteln des UNHCR-Innovationsfonds haben wir die Computerhardware für die Erstellung eines GIS-Labors erworben. Vom Unternehmenspartner Esri erhielten wir eine kostengünstige, professionelle GIS-Software.
Das RefuGIS-Teammitglied Yusuf Hamad und sein Sohn Abdullah, geboren im Flüchtlingslager Zaatari, lernen etwas über GIS. (Brian Tomaszewski, CC BY) Über einen Zeitraum von ungefähr 18 Monaten haben wir 10 syrische Flüchtlinge ausgebildet. Die Schüler der RefuGIS-Klasse waren zwischen 17 und 60 Jahre alt. Ihre Herkunft aus Syrien reichte von einem Mathematiklehrer über einen Reiseveranstalter bis hin zu einem Bauingenieur. Ich hatte das große Glück, dass einer meiner Schüler, Yusuf Hamad, fließend Englisch sprach und meine Anweisungen für die anderen Schüler ins Arabische übersetzen konnte.
Wir haben Konzepte wie Koordinatensysteme, Kartenprojektionen, Kartendesign und geografische Visualisierung unterrichtet. Wir haben auch gelernt, wie man mit GPS räumliche Daten vor Ort sammelt. Die Klasse nutzte dieses Wissen dann, um Orte von Interesse im Lager zu kartieren, wie zum Beispiel die Standorte von Schulen, Moscheen und Geschäften.
Die Klasse lernte auch, wie man Daten mit Mobiltelefonen abbildet. Die Daten wurden verwendet, um die Lagerreferenzkarten zu aktualisieren und eine breite Palette von Lageraktivitäten zu unterstützen.
Ich habe besonders darauf geachtet, dass die Klasse lernt, wie man diese Aufgaben alleine erledigt. Dies war wichtig: Unabhängig von der Absicht einer technologischen Intervention fällt diese oft auseinander, wenn sich die Vertriebenengemeinschaft vollständig auf externe Personen verlässt, damit sie funktioniert.
Als Lehrer war diese Klasse meine befriedigendste pädagogische Erfahrung. Dies war vielleicht meine beste Gruppe von GIS-Schülern aller Schülertypen, die ich in meinen 15 Lehrjahren unterrichtet habe. Innerhalb relativ kurzer Zeit konnten sie professionelle Karten erstellen, die nun das Personal der Lagerverwaltung und die Flüchtlinge selbst bedienen.
Eine Karte, die mit geografischen Informationen erstellt wurde, die von Schülern des RefuGIS-Programms gesammelt wurden. (UNHCR, CC BY) Jobs für Flüchtlinge
Meine Erfahrungen mit der Ausbildung von Flüchtlingen und humanitären Fachkräften in Jordanien und Ruanda haben mich über die umfassenderen Möglichkeiten nachdenken lassen, die GIS den über 65 Millionen Flüchtlingen in der Welt heute bieten kann.
Für Flüchtlinge ist es eine Herausforderung, in einem Camp ihren Lebensunterhalt zu sichern. Viele haben Schwierigkeiten, nach ihrer Abreise eine Beschäftigung zu finden.
GIS könnte Flüchtlingen helfen, eine bessere Zukunft für sich und ihre zukünftigen Häuser zu schaffen. Wenn die Menschen in ihre Heimatländer zurückkehren, können Karten, die für Aktivitäten wie Bau und Transport unerlässlich sind, den Wiederaufbau unterstützen. Wenn sie ein neues Heimatland adoptieren, können sie feststellen, dass sie marktfähige Fähigkeiten haben. Die weltweite Geodatenindustrie hat einen geschätzten Wert von 400 Milliarden US-Dollar, und es wird erwartet, dass die Geodatenbeschäftigung in den kommenden Jahren zunimmt.
Unser Team hilft derzeit einigen Flüchtlingen, die GIS-Zertifizierung zu erhalten. Dies kann ihre Karrieremöglichkeiten weiter ausbauen, wenn sie das Lager verlassen und beginnen, ihr Leben neu aufzubauen.
Technologietrainings für Flüchtlinge konzentrieren sich häufig auf Themen wie Computerprogrammierung, Webentwicklung und andere traditionelle IT-Kenntnisse. Ich würde jedoch argumentieren, dass dem GIS die gleiche Bedeutung beigemessen werden sollte. Es bietet eine reichhaltige und interaktive Möglichkeit, Menschen, Orte und räumliche Fähigkeiten kennenzulernen - Dinge, von denen ich denke, dass die Welt im Allgemeinen mehr braucht. Flüchtlinge könnten den Weg weisen.
Dieser Artikel wurde ursprünglich auf The Conversation veröffentlicht.
Brian Tomaszewski, außerordentlicher Professor für Informationswissenschaften und -technologien, Rochester Institute of Technology
