Wenig bekannte Tatsache - April ist der Mathematik-Bewusstseinsmonat. Und natürlich wird die Smithsonian Institution die Sache nicht unbeantwortet lassen.
Zum einen wird Peggy Aldrich Kidwell, Kuratorin für Mathematik am National Museum of American History, heute, 8. April, um 16.00 Uhr in einem Hörsaal im National Museum of African einen Vortrag über die "Tools of American Mathematics Teaching" halten Kunst. Kidwell war Co-Autorin eines Buches mit demselben Titel im Jahr 2008, und ihr Vortrag stützt sich stark auf die mathematischen Artefakte in der Smithsonian-Sammlung.
Jetzt bin ich kein guter Mathematiker (ich bin Schriftsteller, denk dran). In der Tat gab mir Mathe-Tests Bienenstöcke. Trotzdem verspürte ich ein warmes Gefühl der Nostalgie, als ich im September 2007 an einer Spendenzeremonie teilnahm, bei der Jerry Merryman, einer der Erfinder des ersten Taschenrechners, eine Vielzahl von Originalen von Texas Instruments (TI-58) überreichte und 59, ein TI-30, ein TI-Navigator-Klassenzimmersystem und die TI-Nspire-Handhelds und Computersoftware) an das American History Museum. Merryman erinnerte sich an die Geschichte des ersten Taschenrechners - wie er und zwei andere das vierfunktionale, fast drei Pfund schwere PC-Gerät erfanden, das einen 55 Pfund schweren Vorgänger mit Schreibmaschine ersetzte -, als ich von meinem ersten, einem Rotkehlchenei träumte blauer wissenschaftlicher Taschenrechner TI-36, der mich durch die Algebra brachte.
Ich bin mir also sicher, dass sich die Mathematiker mit Vorliebe an Rechenschieber und andere Matheklassengeräte erinnern. Davon abgesehen bringe ich Ihnen fünf interessante Gegenstände aus der NMAH-Sammlung, von denen Sie vielleicht nichts gewusst haben:
1. Erinnern Sie sich an bunte Cuisenaire-Ruten? Jeder Farbstab stellt eine andere Länge dar und wird verwendet, um Grundschülern zu helfen, einfache Additionen und Brüche zu meistern. Emile-Georges Cuisenaire (1891-1976), ein belgischer Schullehrer, erfand das praktische Lehrmittel und veröffentlichte 1953 ein Buch über die Lehrmethode auf Französisch, das später ins Englische übersetzt wurde. Cuisenaire-Ruten waren in den 1950er und 60er Jahren beliebt, aber ich erinnere mich, dass ich sie in den 90er Jahren verwendet habe. Ein Set wurde NMAH geschenkt.
2. Vor dem Rechner gab es den Rechenschieber. Das weit verbreitete Gerät half Benutzern bei der Multiplikation, Division und anderen Berechnungen. Die Lehrer zeigten oft, wie man sie mit einem übergroßen Rechenschieber verwendet, wie dem 79-Zoll-Rechenschieber von Keuffel & Esser 68-1944, den die Winchester-Thurston-Schule für Mädchen in Pittsburgh, Pennsylvania, dem Museum spendete. Irgendwann in den späten 1970er Jahren ersetzten Taschenrechner Rechenschieber.
3. Flash-Karten geraten nie aus der Mode. Das Museum verfügt über ein Retro-Set aus dem Jahr 1966, das von Ed-u-Card in Long Island City hergestellt wurde. Diese "New Math Addition Flash Cards" waren "neu", da die mathematischen Probleme horizontal mit einem leeren Schiebefeld geschrieben wurden, das die unbekannte Variable in der Gleichung abdecken würde.
4. Ebenfalls in der Sammlung enthalten ist ein IBM 1500 Instructional System. Ein Was? Das System wurde 1966 auf den Computer übertragen und umfasste ein Display, einen Leuchtstift, eine Tastatur, eine Zentraleinheit und eine Zentralsteuereinheit. Es war in der Lage, Bilder und Töne zu produzieren, Daten zu speichern und zu drucken, jedoch zu extremen Kosten. Jede Station lief mehr als 600.000 US-Dollar. Es erübrigt sich zu erwähnen, dass weltweit nur etwa 30 Menschen verstreut waren. Zu denken, dass es jetzt Prototypen für 100-Dollar-Laptops gibt.
5. Vielleicht kennen Sie Crockett Johnson für seinen Comic-Streifen "Barnaby" oder sein geliebtes Kinderbuch " Harold and the Purple Crayon" . Aber haben Sie jemals gesehen, wie seine Bilder von Diagrammen in Mathematikbüchern inspiriert wurden? Die NMAH beherbergt mehrere von ihnen.
